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基础部各教研室分别组织第11周线上集体备课

发布时间: 2022-11-17 21:14:09   作者:本站编辑   来源: 本站原创   浏览次数:

       本轮疫情以来,为了提高线上教学质量,基础部组织各教研室每两周开展一次腾讯会议集体备课。11月15日下午,第11周线上集体备课在各教研室主任主持下有序开展,各位老师积极参加,大家畅所欲言,各抒己见,气氛热烈,交流研讨近两周的教育教学内容,分享优质的教学资源,交流网课中遇到的问题,相互交流学习,促进共同提高,达到了预期效果, 尤其是年轻老师感觉收获颇丰。

       数学教研室:

       陈新芳和杨晶两位老师的说课受到大家的一致好评,两位老师利用生活中的实例,引入课题,激发学生的学习兴趣;采用启发诱导、层层递进的方法突出重点,突破难点,使学生在理解的基础上增强记忆;课后通过智慧课堂给学生发视频和微课,帮助学生对知识进行巩固。

      其他老师也分别分享了自己在课堂教学中的很多方法,在腾讯会议中采用举手提问、发送图片、发送信息等各种方法和学生互动,激励学生;用智慧课堂作业任务检查学生的作业,督促同学们的学习;对于学生不懂的问题很多老师利用微信给学生解答。在现有各种条件限制的情况下,各位老师认真备课,利用各种方法提高课堂效率。老师们都表示以后要多学习和利用先进的教学工具,更好的为网课服务。

        语文教研室

        当日下午15时,语文教研室全体老师齐聚腾讯会议,每位老师针对自己正在上的课进行说课,分享自己的教学策略、教学方法以及取得较好效果的教学案例等。李佩玲老师在分享《像山一样思考》一文组织的头脑风暴活动时,教研室的老师纷纷打开麦克风向李老师请教。秦可可老师在分享《哦,香雪》一文用“一带一路”做结尾引发学生思考时,其他老师表示:“这打开了一个新的思路,真正把思政融入了课程中”。虽然隔着电脑屏幕,但这丝毫不影响老师们互相交流学习的热情,针对线上授课存在的考勤、作业等问题,各位老师热烈讨论,集思广益,提出“利用智慧课堂随机点名,协同班主任、班干部提醒作业,用加分的形式鼓励学生及时提交作业”等切实可行的建议。

        网上集体备课结束后,语文教研室微信群里热闹起来,孟端老师在群里分享了自己收藏的视频资料,秦可可老师分享了自己制作的《哦,香雪》、《口语交际》等课件,大家纷纷对两位老师的分享点赞,并表示这样的分享交流非常有用,以后也会分享自己收集到的优质教学资源。

         体育教研室:   

        智慧课堂教学平台的使用方面,教研主任张毅斌老师给大家分享具体的操作与使用情况。目前网课情况下,教师在智慧课堂教学平台可以随时以多种形式发布任务,学生完成任务提交答案,随时可以查看自己的得分情况,极大地提高了学生学习的积极性,进一步提高了课堂的教学效果。之后,白阳、时楠茜、黄振海和李丽几位老师就自己的教学心得与体会以及在教学中如何实施自己的教学计划、怎样与学生加强互动分享了各自的经验与方法,收到了大家的一致好评。

      教学研讨之后,张毅斌老师又组织大家统一了教学进度,调整了教学内容。随着学生返家后场地条件的改善,体育课由前几周的篮球、排球等基础理论知识专题和健康教育专题逐渐转入适当增加身体练习的技术技巧专题,如:健身气功八段锦、跳绳等。其中,八段锦是对改善学生因长期使用电子产品带来的肩颈腰背不适积极有效的健身方法,不需要太大场地,运动量适中,便于进行网上教学。 

      思政教研室:

       集体备课围绕说课组织开展,旨在提升教师教学水平,线上教学质量,以老带新,互帮互助,共同进步。全体教师们都非常珍惜每一次教研的机会,享受着每一次成长的过程,不断学习、不断探讨、不断超越.......

      参加此次活动的老师们逐一从教学思路设计、教学环境、教学方法、创新特色等几个方面来展开自己的说课,在交流中,老师们简短而又系统的说课,突出了每位老师的教学理念,诠释了教学思想,体现了思政组老师们的教学能力和教学境界,更加透露出了每一位老师认真负责的教学态度。其次,在疫情肆虐的大环境下,提升线上教学质量更是作为本次教研的重点内容。老师们以智慧课堂、学习通为平台,以情感沟通为抓手,从课堂签到、回答问题、作业讲评等各个方面把学生带入到线上教学中,使每个学生愿学,爱学,乐学。

       

 

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